CTET Paper 1 & 2 Free Mock Test-1 with Solution 2024 

Central Teacher Eligibility Test (CTET) Sample Paper

Child Development and Pedagogy (CDP)

  1. Which of the following is not a characteristic of a child-centered classroom?
    a) Teacher-centered learning
    b) Student autonomy
    c) Collaborative learning
    d) Individualized instruction
  2. What does Piaget’s theory of cognitive development emphasize?
    a) Social interactions
    b) Biological factors
    c) Stages of development
    d) Environmental influences

Environmental Studies (EVS)

  1. Which of the following is a renewable source of energy?
    a) Coal
    b) Natural gas
    c) Solar power
    d) Petroleum
  2. Which gas is most abundant in the Earth’s atmosphere?
    a) Oxygen
    b) Carbon dioxide
    c) Nitrogen
    d) Hydrogen

Mathematics

  1. What is the value of 7² – 5²?
    a) 24
    b) 36
    c) 48
    d) 12
  2. What is the perimeter of a rectangle with length 8 cm and width 5 cm?
    a) 13 cm
    b) 18 cm
    c) 26 cm
    d) 40 cm

Science

  1. Which of the following is a non-metallic element?
    a) Iron
    b) Copper
    c) Oxygen
    d) Silver
  2. What is the unit of electric current?
    a) Volt
    b) Watt
    c) Ampere
    d) Joule

Social Science

  1. Who was the first Prime Minister of India?
    a) Mahatma Gandhi
    b) Jawaharlal Nehru
    c) Sardar Vallabhbhai Patel
    d) Subhash Chandra Bose
  2. The Indian National Congress was founded in which year?
    a) 1885
    b) 1905
    c) 1947
    d) 1857

Hindi

  1. “कितने आदमी थे?” किस फिल्म से संबंधित है?
    a) शोले
    b) दिलवाले दुल्हनिया ले जायेंगे
    c) दीदार
    d) दो आदमी
  2. ‘कर्मभूमि’ का लेखक कौन हैं?
    a) मुंशी प्रेमचंद
    b) जयशंकर प्रसाद
    c) रामधारी सिंह ‘दिनकर’
    d) सुभद्राकुमारी चौहान

English

  1. Identify the noun in the sentence: “The cat chased the mouse.”
    a) chased
    b) cat
    c) mouse
    d) the
  2. Choose the correct form of the verb to fill in the blank: “She _ to the market yesterday.”
    a) go
    b) goes
    c) went
    d) going

Sanskrit

  1. What is the meaning of “विद्या” in Sanskrit?
    a) Knowledge
    b) Wisdom
    c) Power
    d) Strength
  2. What is the opposite of “अज्ञान” in Sanskrit?
    a) ज्ञान
    b) ध्यान
    c) विचार
    d) शक्ति

Answers with Explanations:

  1. Answer: a) Teacher-centered learning
    Explanation: A child-centered classroom focuses on student autonomy, collaborative learning, and individualized instruction, unlike a teacher-centered approach.
  2. Answer: c) Stages of development
    Explanation: Piaget’s theory emphasizes the stages of cognitive development through which children pass, including sensorimotor, preoperational, concrete operational, and formal operational stages.
  3. Answer: c) Solar power
    Explanation: Solar power is a renewable source of energy derived from the sun. It is sustainable and does not deplete natural resources.
  4. Answer: c) Nitrogen
    Explanation: Nitrogen constitutes about 78% of the Earth’s atmosphere, making it the most abundant gas.
  5. Answer: d) 12
    Explanation: (7^2 – 5^2 = (7 + 5)(7 – 5) = 12)
  6. Answer: a) 13 cm
    Explanation: Perimeter = 2(length + width) = (2(8 + 5) = 2(13) = 26)
  7. Answer: c) Oxygen
    Explanation: Oxygen is a non-metallic element essential for respiration and combustion.
  8. Answer: c) Ampere
    Explanation: Ampere is the unit of electric current, measured using an ammeter.
  9. Answer: b) Jawaharlal Nehru
    Explanation: Jawaharlal Nehru served as the first Prime Minister of India from 1947 to 1964.
  10. Answer: a) 1885
    Explanation: The Indian National Congress was founded in 1885 during the British Raj.
  11. Answer: a) शोले
    Explanation: “कितने आदमी थे?” is a famous dialogue from the Bollywood movie “शोले”.
  12. Answer: c) रामधारी सिंह ‘दिनकर’
    Explanation: “कर्मभूमि” is a famous poem by the renowned Hindi poet रामधारी सिंह ‘दिनकर’.
  13. Answer: c) mouse
    Explanation: “mouse” is a noun in the sentence, as it is the subject of the action.
  14. Answer: c) went
    Explanation: “went” is the correct past tense form of the verb to use in this sentence.
  15. Answer: a) Knowledge
    Explanation: “विद्या” means knowledge in Sanskrit.
  16. Answer: a) ज्ञान
    Explanation: The opposite of “अज्ञान” (ignorance) is “ज्ञान” (knowledge).

बाल विकास और शिक्षाशास्त्र (सीडीपी)

  1. निम्नलिखित में से कौन सी बाल-केन्द्रित कक्षा की विशेषता नहीं है?
    ए) शिक्षक-केंद्रित शिक्षा
    बी) छात्र स्वायत्तता
    सी) सहयोगात्मक शिक्षा
    डी) व्यक्तिगत निर्देश
  2. पियाजे का संज्ञानात्मक विकास का सिद्धांत किस पर जोर देता है?
    ए) सामाजिक संपर्क
    बी) जैविक कारक
    सी) विकास के चरण
    डी) पर्यावरणीय प्रभाव

पर्यावरण अध्ययन (ईवीएस)

  1. निम्नलिखित में से कौन सा ऊर्जा का नवीकरणीय स्रोत है?
    ए) कोयला
    बी) प्राकृतिक गैस
    सी) सौर ऊर्जा
    डी) पेट्रोलियम
  2. पृथ्वी के वायुमंडल में कौन सी गैस सर्वाधिक प्रचुर मात्रा में है?
    ए) ऑक्सीजन
    बी) कार्बन डाइऑक्साइड
    सी) नाइट्रोजन
    डी) हाइड्रोजन

अंक शास्त्र

  1. 7² – 5² का मान क्या है?
    ए) 24
    बी) 36
    सी) 48
    डी) 12
  2. एक आयत की परिधि क्या है जिसकी लंबाई 8 सेमी और चौड़ाई 5 सेमी है?
    a) 13 सेमी
    b) 18 सेमी
    c) 26 सेमी
    d) 40 सेमी

विज्ञान

  1. निम्नलिखित में से कौन सा एक गैर-धातु तत्व है?
    ए) लोहा
    बी) तांबा
    सी) ऑक्सीजन
    डी) चांदी
  2. विद्युत धारा की इकाई क्या है?
    a) वोल्ट
    b) वॉट
    c) एम्पीयर
    d) जूल

सामाजिक विज्ञान

  1. भारत के पहले प्रधान मंत्री कौन थे?
    a) महात्मा गांधी
    b) जवाहरलाल नेहरू
    c) सरदार वल्लभभाई पटेल
    d) सुभाष चंद्र बोस
  2. भारतीय राष्ट्रीय कांग्रेस की स्थापना किस वर्ष हुई थी?
    ए) 1885
    बी) 1905
    सी) 1947
    डी) 1857

हिंदी

  1. “कितने आदमी थे?” किस फिल्म से सम्बंधित है?
    a) शोले
    b) दिलवाले दुल्हनिया लेग्गा
    c) दीदार
    d) दो आदमी
  2. ‘कर्मभूमि’ के लेखक कौन हैं?
    a) मुंशी प्रेमचंद
    b) जयशंकर प्रसाद
    c) रामधारी सिंह ‘दिनकर’
    d) सुभद्राकुमारी चौहान

अंग्रेज़ी

  1. वाक्य में संज्ञा पहचानें: “बिल्ली ने चूहे का पीछा किया।”
    a) पीछा किया गया
    b) बिल्ली
    c) चूहा
    d) द
  2. रिक्त स्थान को भरने के लिए क्रिया का सही रूप चुनें: “वह कल बाज़ार गई थी।”
    ए) जाना
    बी) जाना
    सी) जाना
    डी) जाना

संस्कृत

  1. संस्कृत में “विद्या” का क्या अर्थ है?
    क) ज्ञान
    ख) बुद्धि
    ग) शक्ति
    घ) शक्ति
  2. संस्कृत में “अज्ञान” का विपरीतार्थक क्या है?
    a) ज्ञान
    b) ध्यान
    c) विचार
    d) शक्ति

स्पष्टीकरण के साथ उत्तर:

  1. उत्तर: ए) शिक्षक-केंद्रित शिक्षण
    स्पष्टीकरण: शिक्षक-केंद्रित दृष्टिकोण के विपरीत, एक बाल-केंद्रित कक्षा छात्र स्वायत्तता, सहयोगात्मक शिक्षा और व्यक्तिगत निर्देश पर केंद्रित होती है।
  2. उत्तर: सी) विकास के चरण
    स्पष्टीकरण: पियाजे का सिद्धांत संज्ञानात्मक विकास के उन चरणों पर जोर देता है जिनसे बच्चे गुजरते हैं, जिसमें सेंसरिमोटर, प्रीऑपरेशनल, कंक्रीट ऑपरेशनल और औपचारिक ऑपरेशनल चरण शामिल हैं।
  3. उत्तर: सी) सौर ऊर्जा
    स्पष्टीकरण: सौर ऊर्जा सूर्य से प्राप्त ऊर्जा का एक नवीकरणीय स्रोत है। यह टिकाऊ है और प्राकृतिक संसाधनों को ख़त्म नहीं करता है।
  4. उत्तर: सी) नाइट्रोजन
    स्पष्टीकरण: नाइट्रोजन पृथ्वी के वायुमंडल का लगभग 78% हिस्सा है, जो इसे सबसे प्रचुर गैस बनाता है।
  5. उत्तर: डी) 12
    स्पष्टीकरण: (7^2 – 5^2 = (7 + 5)(7 – 5) = 12)
  6. उत्तर: ए) 13 सेमी
    स्पष्टीकरण: परिधि = 2(लंबाई + चौड़ाई) = (2(8 + 5) = 2(13) = 26)
  7. उत्तर: c) ऑक्सीजन
    स्पष्टीकरण: ऑक्सीजन एक गैर-धात्विक तत्व है जो श्वसन और दहन के लिए आवश्यक है।
  8. उत्तर: सी) एम्पीयर
    स्पष्टीकरण: एम्पीयर विद्युत धारा की इकाई है, जिसे एमीटर का उपयोग करके मापा जाता है।
  9. उत्तर: बी) जवाहरलाल नेहरू
    स्पष्टीकरण: जवाहरलाल नेहरू ने 1947 से 1964 तक भारत के पहले प्रधान मंत्री के रूप में कार्य किया।
  10. उत्तर: ए) 1885
    स्पष्टीकरण: भारतीय राष्ट्रीय कांग्रेस की स्थापना 1885 में ब्रिटिश राज के दौरान हुई थी।
  11. उत्तर: a) शोले
    स्पष्टीकरण: “कितने आदमी थे?” यह बॉलीवुड फिल्म “शोले” का एक प्रसिद्ध डायलॉग है।
  12. उत्तर: c) रामधारी सिंह ‘दिनकर’
    स्पष्टीकरण: “कर्मभूमि” प्रसिद्ध हिंदी कवि रामधारी सिंह ‘दिनकर’ की एक प्रसिद्ध कविता है।
  13. उत्तर: सी) माउस
    स्पष्टीकरण: “माउस” वाक्य में एक संज्ञा है, क्योंकि यह क्रिया का विषय है।
  14. उत्तर: सी) चला गया
    स्पष्टीकरण: “चला गया” इस वाक्य में उपयोग करने के लिए क्रिया का सही भूतकाल रूप है।
  15. उत्तर: ए) ज्ञान
    स्पष्टीकरण: “विद्या” का अर्थ संस्कृत में ज्ञान है।
  16. उत्तर: ए) ज्ञान
    स्पष्टीकरण: “अज्ञान” (अज्ञान) का विपरीत “ज्ञान” (ज्ञान) है।

संस्कृत शिक्षण विधियां 20 महत्वपूर्ण प्रश्न

प्रश्न1 लेखनकौशलस्य वृद्धिर्भवति ?

उत्तर – पत्रलेखनेन 

प्रश्न2 पठनकौशलस्य उद्देश्यमस्ति?

उत्तर – पठित्वार्थग्रहणम् 

प्रश्न3  मुख्यत: भाषाशिक्षणस्य सम्बन्ध: केन सह अस्ति?

उत्तर – ज्ञानात्मकपक्षेण 

प्रश्न4 भाषाया: कौशलानि सन्ति?

उत्तर – चत्वारि 

प्रश्न5  मुख्यरूपेण संस्कृतभाषाशिक्षणस्योद्देश्

यमस्ति?

उत्तर – संस्कृतभाषायां दक्षताप्रदानम् 

प्रश्न6 दृष्टलेखनविधे: प्रयोग: क्रियते?

उत्तर – लेखनकौशले 

प्रश्न7 लेखनकौशलस्य विधिरस्ति ?

उत्तर – मोंटेसरी विधि: 

प्रश्न8 अक्षर – शब्दस्वरूपस्य ज्ञानमस्मिन् कौशले ?

उत्तर –लेखनकौशले

प्रश्न9 “कथाविधि:” अस्य कौशलस्य विधिरस्ति?

उत्तर – पठनकौशले 

प्रश्न10  पठनकौशलस्य श्रेष्ठविधिरस्ति?

उत्तर – पदपद्धति: 

प्रश्न11  भाषाकौशलस्य क्रमश: चरणानि ?

उत्तर – श्रवणम् , भाषणम् , पठनम् , लेखनम् 

प्रश्न12 ध्वनिविज्ञानस्य सम्बन्धिते कौशले के?

उत्तर – श्रवणभाषणे 

प्रश्न13 ” प्राथमिकलक्षित: अधिगमविशेष: ” कौशलं किम् ?

उत्तर –  श्रवणकौशलम्

प्रश्न14 ” स्वजन: श्वजनो मा भूत् ” कस्मिन् कौशलप्रसङ्गे कथितम्?

उत्तर – भाषणकौशले

प्रश्न15 संस्कृतभाषायां कथितादेशानुसारेण कार्य-सम्पादनेन विकासो भवति ?

उत्तर – श्रवणकौशलस्य 

प्रश्न16  ” बलाघात: ” इति कदा प्रयुक्तो दृश्यते ?

उत्तर –  मौखिकाभिव्यक्त्याम् 

प्रश्न17 भाषणकौशलहेतु आवश्यकं नास्ति?

उत्तर – विद्वत्ता 

प्रश्न18 भाषाया: कौशलं नास्ति ?

उत्तर –  चिन्तनम् 

प्रश्न19 अभिव्यक्तिर्लिखिता, अस्य कौशलस्य उद्देश्यम्?

उत्तर –  लेखनम्

प्रश्न20 श्रेष्ठपाठकस्य गुणेषु एतन्नास्ति?

उत्तर – यथालिखितपाठक: 

संस्कृतशिक्षणम् MCQs for CTET & all STATE TETs

  1. संस्कृत भाषा की लिपि क्या है?
    (a) गुरुमुखी (b) खरोष्ठी (c) रोमन (d) देवनागरी (Ans: d)
  2. स्वर और व्यञ्जन के बीच में स्थित वर्ण क्या कहलाते हैं?
    (a) अन्त:स्थ (b) ऊष्म (c) स्पर्श (d) अनुस्वार (Ans: a)
  3. ‘परार्द्ध:’ शब्द का सन्धिच्छेद क्या है?
    (a) पर + अर्द्ध: (b) पर + आर्द्ध (c) परा + अर्द्ध: (d) उपरोक्त सभी (Ans: a)
  4. ‘सर्वत:’ शब्द के योग में किस विभक्ति का प्रयोग होता है?
    (a) प्रथमा (b) तृतीया (c) द्वितीया (d) पंचमी (Ans: c)
  5. 50 (पचास) का संस्कृत शब्द क्या है?
    (a) पंचशत् (b) पञ्चासत् (c) पंचषत् (d) पञ्चाशत् (Ans: d)
  6. क्रमवाची शब्द किन-किन लिङ्गों में बनते हैं?
    (a) पुल्लिंग में (b) स्त्रीलिङ्ग में (c) नपुंसकलिंग में (d) तीनों लिगों में (Ans : d)
  7. ‘धातृ’ शब्द का प्रथमा विभक्ति बहुवचन में क्या रूप बनता है?
    (a) धातृणी (b) धातृणा (c) धातृणि (d) धात्रा (Ans: c)
  8. एक सर्वनाम शब्द के सभी विभक्ति, सभी वचनों में कितने पद बनते हैं?
    (a) पन्द्रह (b) अठारह (c) चौबीस (d) इक्कीस (Ans: a)
  9. ‘स्था’ धातु का लट् लकार प्रथम पुरुष बहुवचन में शुद्ध रूप क्या है?
    (a) स्थास्यति (b) स्थास्यन्ति (c) तिष्ठन्ति (d) तिष्ठति (Ans: c)
  10. (नि + वस् + तिप्) जोड़ने पर क्या रूप बनता है?
    (a) निवसत (b) निवसित (c) निवसिति (d) निवसति (Ans: d)
    यह भी देखें: संस्कृत व्याकरण के महत्वपूर्ण प्रश्न उत्तर
  11. ‘गुरुता’ प्रत्ययरूप में प्रकृति प्रत्यय क्या है?
    (a) गुरु + ​तल् (b) गुरु + ता (c) गुरु + त्व (d) इनमें से कोई नहीं (Ans: a)
  12. ‘किशोर + ङीप्’ जोड़ने पर क्या रूप बनता है?
    (a) कीशोरि (b) कीसोरी (c) किशोरी (d) उपरोक्त सभी (Ans: c)
  13. ‘भाषा’ शब्द संस्कृत की धातु से बना है?
    (a) भाश् (b) भास् (c) भाष् (d) भाष्ष् (Ans: c)
  14. ऊष्म वर्णों की संख्या कितनी होती है?
    (a) दो (b) तीन (c) चार (d) पांच (Ans: c)
  15. ‘यशोबलम्’ शब्द का सन्धिच्छेद क्या है?
    (a) यश + बलम् (b) यश: + बलम् (c) यश + उबलम् (d) यशो + बलम् (Ans: b)
  16. ‘हेतु’ शब्द के साथ किस विभक्ति का प्रयोग होता है?
    (a) चतुर्थी (b) पंचमी (c) षष्ठी (d) सप्तमी (Ans: c)
  17. जिन शब्दों से वस्तुओं के क्रम का पता चलता है, उन्हें क्या कहते हैं?
    (a) संख्यावाची शब्द (b) गणनावाची शब्द (c) क्रमावाची शब्द (d) उपर्युक्त सभी (Ans : c)
  18. ‘उन्नीसवां’ शब्द का पुल्लिङ्ग में क्रमवाची रूप क्या है?
    (a) नवदशतमम् (b) नवदशतमा (c) नवदश: (d) नवदशतमी (Ans: d)
  19. ‘वाचाम्’ शब्द में कौन सी विभक्ति है?
    (a) चतुर्थी (b) षष्ठी (c) तृतीया (d) सप्तमी (Ans: b)
  20. एक सर्वनाम शब्द के कितनी विभक्तियों में पद बनते हैं?
    (a) पांच (b) आठ (c) सात (d) छ: (Ans: c)
  21. ‘हसिष्यत:’ क्रियापद में कौन सा पुरुष है?
    (a) प्रथम पुरुष (b) मध्यम पुरुष (c) उत्तम पुरुष (d) अन्य पुरुष (Ans: a)
  22. (हसित्वा) प्रत्यय रूप में प्रकृति प्रत्यय क्या है?
    (a) हस् + क्त्वा (b) हसि + क्त्वा (c) हस + क्त्वा (d) हसित् + क्त्वा (Ans: a)
  23. ‘पौराणिक’ प्रत्ययरूप में प्रकृति प्रत्यय क्या है?
    (a) पौराण + इक् (b) पौरा + णिक् (c) पौरान् + णिक् (d) पुराण + ठक् (Ans: d)
  24. ‘दात्री’ प्रत्ययरूप में प्रकृति प्रत्यय क्या है?
    (a) दात्री + ङीप् (b) दातृ + ङीप् (c) दात्री + टाप् (d) दत्री + ङीप् (Ans: b)
  25. भाषा का प्रयोग कहां होता है?
    (a) मौखिक (b) लिखित (c) क और ख दोनों (d) बोलना (Ans: c)
  26. अयोगवाह के कितने प्रकार हैं?
    (a) दो (b) तीन (c) चार (d) अयोगवाह (Ans: b)
  27. ‘सूर्याधारितम्’ शब्द का सन्धिच्छेद क्या है?
    (a) सूर्य + आधारितम् (b) सूर्या + धारितम् (c) सूर्य + अधारितम् (d) सूर्याधा + रितम् (Ans: a)
  28. ‘स: पादेन खञ्ज: अस्ति’ इस वाक्य में ‘पादेन’ शब्द में किस विभक्ति का प्रयोग हुआ है?
    (a) द्वितीया (b) तृतीया (c) चतुर्थी (d) सप्तमी (Ans: b)
  29. 4 (चार) संख्या का नपुंसकलिङ्ग शब्द क्या है?
    (a) चतुर (b) चत्वार: (c) चतस्त्र: (d) चत्वारि (Ans: d)
  30. नपुंसकलिङ्ग क्रमवाची शब्द बनाने में किस प्रत्यय का प्रयोग होता है?
    (a) तमम् (b) तमीम् (c) तमन् (d) तम: (Ans: a)
  31. ‘ज्ञाने’ शब्द में कौन-सी विभक्ति है?
    (a) सप्तमी (b) तृतीया (c) प्रथमा (d) पंचमी (Ans: a)
  32. एक सर्वनाम शब्द के सभी विभक्ति, सभी वचनों में कितने पद बनते हैं?
    (a) पन्द्रह (b) चौबीस (c) इक्कीस (d) अठारह (Ans: d)
  33. ‘पच्’ धातु का लृट् लकार प्रथम पुरुष बहुवचन में शुद्ध रूप कौन सा है?
    (a) पचन्ति (b) पचन्ती (c) पक्ष्यन्ति (d) पक्ष्याम: (Ans: c)
  34. (वस् + तिप्) जोड़ने पर क्या रूप बनता है?
    (a) वस्ति (b) वसअति (c) वशति (d) वसति (Ans: d)
  35. ‘शक्ति + मतुप्’ जोड़ने पर क्या रूप बनता है?
    (a) शक्तिवान् (b) शक्तिमत् (c) शक्तिमान (d) शक्तिम्त् (Ans: b)
  36. ‘रूपवती’ प्रत्ययरूप में प्रकृति प्रत्यय क्या है?
    (a) रूपवत + ङीप् (b) रूप + वती (c) इनमें से कोई नहीं (d) रूपवत् + ङीप् (Ans: d)
  37. भाषा का प्रयोग कितने रूपों में होता है?
    (a) एक (b) दो (c) तीन (d) चार (Ans: b)
  38. प्रत्येक वर्ग में कितने वर्ण होते हैं?
    (a) 3 (b) 4 (c) 5 (d) 6 (Ans: c)
  39. ‘मोचय + अनेन’ में क्या सन्धि बनती है?
    (a) मोचयनेन (b) मोचयअनेन (c) मोचअनेन (d) मोचयानेन (Ans: d)
  40. ‘विना’ शब्द के योग में कौन सी विभक्तियां होती है?
    (a) प्रथमा, तृतीया, षष्ठी (b) द्वितीया, चतुर्थी, पंचमी (c) तृतीया, चतुर्थी, पंचमी (d) द्वितीया, तृतीया, पंचमी (Ans: d)
  41. कौन सा संख्या शब्द सद द्विवचन में रहता है?
    (a) एक (b) द्वि (c) त्रि (d) चतुर् (Ans: b)
  42. क्रमवाचक शब्द बनाने के लिए पुल्लिङ्ग में कौन सा प्रत्यय जुड़ता है?
    (a) तम: (b) तमी (c) तमम् (d) तम (Ans: a)
  43. ‘आत्मान:’ शब्द में कौन-सी विभक्ति है?
    (a) प्रथमा (b) पंचमी (c) सप्तमी (d) चतुर्थी (Ans: a)
  44. ‘त्वम्’ शब्दरूप पद किस शब्द से निष्पन्न हुआ है?
    (a) युष्मद् (b) अस्मद् (c) एतद् (d) यद् (Ans: a)
  45. ‘अहसन्’ क्रियापद में कौन सा वचन है?
    (a) एकवचन (b) द्विवचन (c) बहुवचन (d) इनमें से कोई नहीं (Ans: c)
  46. (आ + दा + ल्यप्) जोड़ने पर क्या रूप बनता है?
    (a) आदय (b) आदाया (c) अदाय (d) आदाय (Ans: d)
  47. ऐतिहासिक’ प्रत्ययरूप में प्रकृति प्रत्यय क्या है?
    (a) ऐतिहास + ठक् (b) ऐतिहास + इक् (c) इतिहास + ठक् (d) इति + हासिक (Ans: c)
  48. ‘पाठक + टाप्’ जोड़ने पर क्या रूप बनता है?
    (a) पाठका (b) पाठीका (c) पाठिका (d) पाठकी (Ans: c)
  49. किसी भाषा के लिखने में प्रयुक्त होने वाले चिह्न क्या कहलाते हैं?
    (a) वर्ण (b) लिपि (c) व्याकरण (d) अक्षर (Ans: b)
  50. जिन वर्णों का उच्चारण करते समय मुख की वायु घर्षणपूर्वक बाहर निकलती है, क्या कहलाते हैं?
    (a) स्पर्श (b) अन्त:स्थ (c) ऊष्म (d) इनमें से कोई नहीं (Ans: c)
  51. ‘वर्षशतै: + अपि’ में क्या सन्धि बनती है?
    (a) वर्षश्तैरपि (b) वर्षशतै​रपि (c) वर्षशतैर्पि (d) वर्षशतैअपि (Ans: b)
  52. ‘छात्र: पुस्तक’ पठति’ इस वाक्य में ‘कर्म’ क्या है?
    (a) पुस्तकं (b) छात्र: (c) पठति (d) इनमें से कोई नहीं (Ans: a)
  53. 95 (पचानवे) का संस्कृत शब्द क्या है?
    (a) पंचनवि: (b) पंचनवति: (c) पंचानवति: (d) पंचनव: (Ans: b)
  54. क्रमवाचक शब्द बनाने के लिए स्त्रीलिङ्ग में कौन-सा प्रत्यय जुड़ता है?
    (a) तम (b) तमीम् (c) तमम् (d) तमी (Ans: d)
  55. ‘कर्त्रे’ शब्द में कौन सी विभक्ति है?
    (a) प्रथमा (b) षष्ठी (c) तृतीया (d) चतुर्थी (Ans: d)
  56. वे शब्द जो संज्ञा शब्दों के स्थान पर प्रयुक्त होते हैं, उन्हें क्या कहते हैं?
    (a) विशेषण (b) सर्वनाम (c) विशेष्य (d) सवर्नाम (Ans: d)
  57. स्थास्यति क्रियापद में कौन सा लकार है?
    (a) लट् (b) लृट (c) लङ् (d) लोट् (Ans: b)
  58. (गै + क्वतु) जोड़ने पर क्या रूप बनता है?
    (a) गीतवान् (b) गैतवान् (c) गतवान् (d) गैतवतु (Ans: a)
  59. ‘स्थूल + त्व’ जोड़ने पर क्या रूप बनता है?
    (a) स्थूलता (b) स्थूलत्व (c) स्थुल्तम् (d) स्थूलत्वम् (Ans: d)
  60. ‘कनिष्ठा’ प्रत्ययरूप में प्रकृति प्रत्यय क्या है?
    (a) कनिष्ट + टाप् (b) कनिश्ठ + टाप् (c) कनिष्ठा + ङीप् (d) कनिष्ठ + टाप् (Ans: d)
  61. ”व्यक्ता वाचि वर्णा येषां त इमे व्यक्तवाच:”– भाषा की यह परिभाषा किस विद्यान ने दी है?
    (a) पतञ्जलि (b) यास्क (c) सायण (d) भरतमुनि (Ans: a)
  62. अनुस्वार का क्या अर्थ है?
    (a) स्वर के बाद (b) स्वर से पहले (c) स्वर के बीच में (d) इनमें से कोई नहीं (Ans : a)
  63. ‘अनेनैव’ शब्द का सन्धिच्छेद क्या है?
    (a) अनेन + ऐव (b) अनेन + नैव (c) अनेन + एव (d) अन + एनैव (Ans: c)
  64. ‘देवाय नम:’ यहां पर ‘देवता’ शब्द में कौन सी विभक्ति है?
    (a) तृतीया (b) चतुर्थी (c) पंचमी (d) द्वितीया (Ans: b)
  65. 3 (तीन) संख्या का नपुंसकलिङ्ग में शब्द क्या है?
    (a) त्रि (b) त्रय: (c) तिस्त्र: (d) चतुर् (Ans: d)
  66. ‘चौथा’ शब्द का स्त्रीलिङ्ग में क्रमवाची रूप क्या है?
    (a) चतुर्थम् (b) चतुर्था (c) चतुर्थ: (d) चतुर्थी (Ans: d)
  67. ‘सरित:’ शब्द में कौन-सी विभक्ति कौन-सा वचन है?
    (a) प्रथमा, एकवचन (b) षष्ठी, एकवचन (c) पंचमी, षष्ठी, एकवचन (d) चतुर्थी एकवचन (Ans: c)
  68. किसी एक संज्ञा शब्द के सभी विभक्ति, सभी वचनों में कितने पद बनते हैं?
    (a) पन्द्रह (b) चौबीस (c) इक्कीस (d) अठारह (Ans: b)
  69. ‘पास्यति’ क्रियापद में कौन सी धातु है?
    (a) पत् (b) पच् (c) पिब् (d) पा (Ans: d)
  70. (वि : भज् + ल्यप्) क्या रूप बनता है?
    (a) विभाज्य (b) विभज्या (c) विभज्य (d) विभाज्या (Ans: c)
  71. ‘बन्धु + त्व’ जोड़ने पर क्या रूप बनता है?
    (a) बन्धुत्व (b) बन्धुता (c) इनमें से कोई नहीं (d) बन्धुत्वम् (Ans: d)
  72. ‘साधु + ङीष्’ जोड़ने पर क्या रूप बनता है?
    (a) साधुवी (b) साधवि (c) सध्वी (d) साध्वी (Ans: d)
  73. पंजाबी भाषा किस लिपि में लिखी जाती है?
    (a) खरोष्ठी (b) गुरुमुखी (c) देवनागरी (d) इनमें से कोई नहीं (Ans: b)
  74. वर्गों के नाम किस वर्ण के आधार पर रखे गए हैं?
    (a) प्रथम (b) द्वितीय (c) तृतीय (d) चतुर्थ (Ans: a)
  75. ‘गै + अक:’ में क्या सन्धि बनती है?
    (a) गायक: (b) गैयक: (c) गौक: (d) इनमें से कोई नहीं (Ans: a)
  76. ‘मुच्’ (छोड़ना) धातु के योग में कौन सी विभक्ति होती है?
    (a) षष्ठी (b) सप्तमी (c) चतुर्थी (d) तृतीया (Ans: b)
  77. 20 (बीस) का संस्कृत में संख्या शब्द क्या है?
    (a) विंश: (b) विंशति: (c) विशति: (d) विंशती: (Ans: b)
  78. ‘उनतीसवें’ क्रम का पुल्लिङ्ग में संस्कृत क्रमवाची रूप क्या बनेगा?
    (a) एकोनत्रिंशततम: (b) एकत्रिंशतीतम: (c) एकोनत्रिंशत्तम: (d) एकोत्रिंशततमम् (Ans : c)
  79. ‘चन्द्रमसि’ शब्द में कौन सी विभक्ति और वचन है?
    (a) सप्तमी, एकवचन (b) प्रथमा, बहुवचन (c) सप्तमी, बहुवचन (d) चतुर्थी एकवचन (Ans: a)
  80. ‘सर्वस्या:’ शब्द रूप पद में कौन सी विभक्ति है?
    (a) षष्ठी (b) पंचमी (c) सप्तमी (d) a और b दोनों (Ans: d)
  81. ‘जिघ्रति’ क्रियापद में कौन सी धातु है?
    (a) घ्रा (b) जिघ्र (c) जिघ्र (d) घ्राण् (Ans: a)
  82. (कृ + अनीयर) जोड़ने पर क्या रूप बनता है?
    (a) करणीय: (b) करनीय: (c) कृणीय: (d) कृनीय: (Ans: a)
  83. ‘दुर्जनता’ प्रत्ययरूप में प्रकृति प्रत्यय क्या है?
    (a) द्रूजन + ता (b) दुर्जन + तल् (c) दुर्जन + तल् (d) दूर्जन + त्व (Ans: b)
  84. ‘तपस्विन् + ङीप्’ जोड़ने पर क्या रूप बनता है?
    (a) तपस्विनी (b) तपसवनी (c) तपश्वीनी (d) तपस्विनि (Ans: a)
  85. ”व्यक्ता वाचि वर्णा येषां त इमे व्यक्तवाच:” निम्न में से यह परिभाषा किसकी है?
    (a) भाषा (b) व्याकरण (c) लिपि (d) वर्ण (Ans: a)
  86. अन्त:स्थ वर्णों की संख्या कितनी होती है?
    (a) 3 (b) 4 (c) 5 (d) 6 (Ans: b)
  87. ‘तेष्वेव’ शब्द का सन्धिच्छेद क्या है?
    (a) तेष् + वेव (b) तेषु + वेव (c) तेष्व + एव (d) तेषु + एव (Ans: d)
  88. ‘साधु’ और ‘असाधु’ शब्दों के योग में कौन सी विभक्ति आती है?
    (a) सप्तमी (b) चतुर्थी (c) षष्ठी (d) पंचमी (Ans: a)
  89. कौन सा संख्या शब्द सदा एकवचन में रहता है?
    (a) एक (b) द्वि (c) त्रि (d) चतुर (Ans: a)
  90. वे शब्द जिनसे वस्तुओं के क्रम का पता चलता है क्या कहलाते हैं?
    (a) क्रमवाची शब्द (b) गणनावाची शब्द (c) संख्यावाची शब्द (d) इनमें से कोई नहीं (Ans: a)
  91. ‘अक्षि’ शब्द में कौन-सी विभक्ति है?
    (a) चतुर्थी (b) सप्तमी (c) तृतीया (d) प्रथमा (Ans: b)
  92. ‘अहम्’ शब्द रूप पद किस शब्द से निष्पन्न होता है?
    (a) यद् (b) तद् (c) अस्मद् (d) युष्मद् (Ans: c)
  93. ‘पृच्छति’ क्रियापद में कौन सी धातु है?
    (a) पृच्छ् (b) पृछ् (c) प्रछ् (d) प्रच्छ् (Ans: d)
  94. (श्रृ + क्व) जोड़ने पर क्या रूप बनता है?
    (a) श्रुता: (b) श्रूत: (c) श्रुत: (d) श्रुक्त: (Ans: c)
  95. ‘रिपुत्वम्’ प्रत्ययरूप में प्रकृति प्रत्यय क्या है?
    (a) रिपू + त्वम् (b) रीपू + तल् (c) रिपु + त्व (d) उपरोक्त सभी (Ans: c)
  96. ‘​अभिनेतृ + ङीप्’ जोड़ने पर क्या रूप बनता है?
    (a) अभिनेत्री (b) अभिनेतृ (c) अभीनैत्री (d) अभीनैतृ (Ans: a)
  97. ‘भाष्’ धातु का सामान्य अर्थ क्या है?
    (a) भाषा (b) लिखना (c) पढ़ना (d) बोलना (Ans: d)
  98. स्पर्श व्यञ्जनों की संख्या कितनी होती है?
    (a) 5 (b) 8 (c) 13 (d) 25 (Ans: d)
  99. ‘राघवेणाहम्’ शब्द का सन्धिच्छेद क्या है?
    (a) राघव + एण्हम् (b) राघवेन + अहम् (c) राघवेण + अहम् (d) उपरोक्त सभी (Ans: c)
  100. ‘सार्धम्’ शब्द के योग में कौन सी विभक्ति आएगी?
    (a) द्वितीया (b) षष्ठी (c) तृतीया (d) चतुर्थी (Ans: c)

Sanskrit Grammar Important Questions – 2 for CTET, all State TETs, KVS, NVS, DSSSB etc

Sanskrit Grammar Important Questions – 2 for CTET, all State TETs, KVS, NVS, DSSSB etc

1. यशोबलम्’ शब्द का सन्धिच्छेद क्या है?उत्तर. यश: + बलम्
2. किसी भाषा के लिखने में प्रयुक्त होने वाले चिह्न क्या कहलाते हैं?उत्तर. लिपि
3. कौन सा संख्या शब्द सदा एकवचन में रहता है?उत्तर. एक
4. ‘ज्ञाने’ शब्द में कौन-सी विभक्ति है?उत्तर. सप्तमी
5. एक सर्वनाम शब्द के सभी विभक्ति, सभी वचनों में कितने पद बनते हैं?उत्तर. अठारह
6. ‘पौराणिक’ प्रत्ययरूप में प्रकृति प्रत्यय क्या है?उत्तर. पुराण + ठक्
7. ‘सार्धम्’ शब्द के योग में कौन सी विभक्ति आएगी?उत्तर. तृतीया
8. ‘अनेनैव’ शब्द का सन्धिच्छेद क्या है?उत्तर. अनेन + एव
9. ‘जिघ्रति’ क्रियापद में कौन सी धातु है?उत्तर. घ्रा
10. अयोगवाह के कितने प्रकार हैं?उत्तर. तीन

11. ‘गुरुता’ प्रत्ययरूप में प्रकृति प्रत्यय क्या है?उत्तर. गुरु + तल्
12. ‘कर्त्रे’ शब्द में कौन सी विभक्ति है?उत्तर. चतुर्थी
13. ‘धातृ’ शब्द का प्रथमा विभक्ति बहुवचन में क्या रूप बनता है?उत्तर. धातृणि
14. ‘परार्द्ध:’ शब्द का सन्धिच्छेद क्या है?उत्तर. पर + अर्द्ध:
15. ”व्यक्ता वाचि वर्णा येषां त इमे व्यक्तवाच:”– भाषा की यह परिभाषा किस विद्यान ने दी है?उत्तर. पतञ्जलि
16. जिन शब्दों से वस्तुओं के क्रम का पता चलता है, उन्हें क्या कहते हैं?उत्तर. क्रमावाची शब्द
17. नपुंसकलिङ्ग क्रमवाची शब्द बनाने में किस प्रत्यय का प्रयोग होता है?उत्तर. तमम्
18. पंजाबी भाषा किस लिपि में लिखी जाती है?उत्तर. गुरुमुखी
19. ‘सरित:’ शब्द में कौन-सी विभक्ति कौन-सा वचन है?उत्तर. पंचमी, षष्ठी, एकवचन
20. ‘त्वम्’ शब्दरूप पद किस शब्द से निष्पन्न हुआ है?उत्तर. युष्मद्

21. ‘दात्री’ प्रत्ययरूप में प्रकृति प्रत्यय क्या है?उत्तर. दातृ + ङीप्
22. 4 (चार) संख्या का नपुंसकलिङ्ग शब्द क्या है?उत्तर. चत्वारि
23. ‘गै + अक:’ में क्या सन्धि बनती है?उत्तर. गायक:
24. (हसित्वा) प्रत्यय रूप में प्रकृति प्रत्यय क्या है?उत्तर. हस् + क्त्वा
25. ‘उन्नीसवां’ शब्द का पुल्लिङ्ग में क्रमवाची रूप क्या है?उत्तर. नवदशतमी
26. 95 (पचानवे) का संस्कृत शब्द क्या है?उत्तर. पंचनवति:
27. ‘अक्षि’ शब्द में कौन-सी विभक्ति है?उत्तर. सप्तमी
28. 50 (पचास) का संस्कृत शब्द क्या है?उत्तर. पञ्चाशत्
29. (श्रृ + क्व) जोड़ने पर क्या रूप बनता है?उत्तर. श्रुत:
30. अन्त:स्थ वर्णों की संख्या कितनी होती है?उत्तर. 4

31. ‘साधु’ और ‘असाधु’ शब्दों के योग में कौन सी विभक्ति आती है?उत्तर. सप्तमी
32. वर्गों के नाम किस वर्ण के आधार पर रखे गए हैं?उत्तर. प्रथम
33. ‘आत्मान:’ शब्द में कौन-सी विभक्ति है?उत्तर. प्रथमा
34. ‘स्थूल + त्व’ जोड़ने पर क्या रूप बनता है?उत्तर. स्थूलत्वम्
35. ‘राघवेणाहम्’ शब्द का सन्धिच्छेद क्या है?उत्तर. राघवेण + अहम्
36. ‘विना’ शब्द के योग में कौन सी विभक्तियां होती है?उत्तर. द्वितीया, तृतीया, पंचमी
37. ‘अहम्’ शब्द रूप पद किस शब्द से निष्पन्न होता है?उत्तर. अस्मद्
38. ‘मोचय + अनेन’ में क्या सन्धि बनती है?उत्तर. मोचयानेन
39. ‘भाष्’ धातु का सामान्य अर्थ क्या है?उत्तर. बोलना
40. संस्कृत भाषा की लिपि क्या है?उत्तर. देवनागरी

41. किसी एक संज्ञा शब्द के सभी विभक्ति, सभी वचनों में कितने पद बनते हैं?उत्तर. चौबीस
42. (वि : भज् + ल्यप्) क्या रूप बनता है?उत्तर. विभज्य
43. ‘शक्ति + मतुप्’ जोड़ने पर क्या रूप बनता है?उत्तर. शक्तिमत्
44. क्रमवाची शब्द किन-किन लिङ्गों में बनते हैं?उत्तर. तीनों लिगों में
45. स्वर और व्यञ्जन के बीच में स्थित वर्ण क्या कहलाते हैं?उत्तर. अन्त:स्थ
46. जिन वर्णों का उच्चारण करते समय मुख की वायु घर्षणपूर्वक बाहर निकलती है, क्या कहलाते हैं?उत्तर. ऊष्म
47. ‘भाषा’ शब्द संस्कृत की धातु से बना है?उत्तर. भाष्
48. भाषा का प्रयोग कितने रूपों में होता है?उत्तर. दो
49. क्रमवाचक शब्द बनाने के लिए स्त्रीलिङ्ग में कौन-सा प्रत्यय जुड़ता है?उत्तर. तमी
50. ‘वर्षशतै: + अपि’ में क्या सन्धि बनती है?उत्तर. वर्षशतैरपि

51. ‘चन्द्रमसि’ शब्द में कौन सी विभक्ति और वचन है?उत्तर. सप्तमी, एकवचन
52. क्रमवाचक शब्द बनाने के लिए पुल्लिङ्ग में कौन सा प्रत्यय जुड़ता है?उत्तर. तम:
53. ‘मुच्’ (छोड़ना) धातु के योग में कौन सी विभक्ति होती है?उत्तर. सप्तमी
54. ‘पृच्छति’ क्रियापद में कौन सी धातु है?उत्तर. प्रच्छ्
55. ‘देवाय नम:’ यहां पर ‘देवता’ शब्द में कौन सी विभक्ति है?उत्तर. चतुर्थी
56. ‘तपस्विन् + ङीप्’ जोड़ने पर क्या रूप बनता है?उत्तर. तपस्विनी
57. ‘दुर्जनता’ प्रत्ययरूप में प्रकृति प्रत्यय क्या है?उत्तर. दुर्जन + तल्
58. ‘पाठक + टाप्’ जोड़ने पर क्या रूप बनता है?उत्तर. पाठिका
59. ‘बन्धु + त्व’ जोड़ने पर क्या रूप बनता है?उत्तर. बन्धुत्वम्
60. स्थास्यति क्रियापद में कौन सा लकार है?उत्तर. लृट

61. ‘छात्र: पुस्तक’ पठति’ इस वाक्य में ‘कर्म’ क्या है?उत्तर. पुस्तकं
62. ‘रिपुत्वम्’ प्रत्ययरूप में प्रकृति प्रत्यय क्या है?उत्तर. रिपु + त्व
63. भाषा का प्रयोग कहां होता है?उत्तर. क और ख दोनों
64. ‘अभिनेतृ + ङीप्’ जोड़ने पर क्या रूप बनता है?उत्तर. अभिनेत्री
65. स्पर्श व्यञ्जनों की संख्या कितनी होती है?उत्तर. 25
66. एक सर्वनाम शब्द के कितनी विभक्तियों में पद बनते हैं?उत्तर. सात
67. ‘रूपवती’ प्रत्ययरूप में प्रकृति प्रत्यय क्या है?उत्तर. रूपवत् + ङीप्
68. अनुस्वार का क्या अर्थ है?उत्तर. स्वर के बाद
69. 3 (तीन) संख्या का नपुंसकलिङ्ग में शब्द क्या है?उत्तर. चतुर्
70. ‘पास्यति’ क्रियापद में कौन सी धातु है?उत्तर. पा

71. कौन सा संख्या शब्द सद द्विवचन में रहता है?उत्तर. द्वि
72. ‘पच्’ धातु का लृट् लकार प्रथम पुरुष बहुवचन में शुद्ध रूप कौन सा है?उत्तर. पक्ष्यन्ति
73. ‘किशोर + ङीप्’ जोड़ने पर क्या रूप बनता है?उत्तर. किशोरी
74. ऊष्म वर्णों की संख्या कितनी होती है?उत्तर. चार
75. (वस् + तिप्) जोड़ने पर क्या रूप बनता है?उत्तर. वसति
76. प्रत्येक वर्ग में कितने वर्ण होते हैं?उत्तर. 5
77. ‘सर्वत:’ शब्द के योग में किस विभक्ति का प्रयोग होता है?उत्तर. द्वितीया
78. ‘हसिष्यत:’ क्रियापद में कौन सा पुरुष है?उत्तर. प्रथम पुरुष
79. (गै + क्वतु) जोड़ने पर क्या रूप बनता है?उत्तर. गीतवान्
80. ”व्यक्ता वाचि वर्णा येषां त इमे व्यक्तवाच:” निम्न में से यह परिभाषा किसकी है?उत्तर. भाषा

81. ‘स: पादेन खञ्ज: अस्ति’ इस वाक्य में ‘पादेन’ शब्द में किस विभक्ति का प्रयोग हुआ है?उत्तर. तृतीया
82. वे शब्द जिनसे वस्तुओं के क्रम का पता चलता है क्या कहलाते हैं?उत्तर. क्रमवाची शब्द
83. (कृ + अनीयर) जोड़ने पर क्या रूप बनता है?उत्तर. करणीय:
84. ‘तेष्वेव’ शब्द का सन्धिच्छेद क्या है?उत्तर. तेषु + एव
85. ऐतिहासिक’ प्रत्ययरूप में प्रकृति प्रत्यय क्या है?उत्तर. इतिहास + ठक्
86. ‘सर्वस्या:’ शब्द रूप पद में कौन सी विभक्ति है?उत्तर. षष्ठी,पंचमी
87. वे शब्द जो संज्ञा शब्दों के स्थान पर प्रयुक्त होते हैं, उन्हें क्या कहते हैं?उत्तर. सवर्नाम
88. ‘हेतु’ शब्द के साथ किस विभक्ति का प्रयोग होता है?उत्तर. षष्ठी
89. ‘उनतीसवें’ क्रम का पुल्लिङ्ग में संस्कृत क्रमवाची रूप क्या बनेगा?उत्तर. एकोनत्रिंशत्तम:
90. ‘चौथा’ शब्द का स्त्रीलिङ्ग में क्रमवाची रूप क्या है?उत्तर. चतुर्थी

91. ‘वाचाम्’ शब्द में कौन सी विभक्ति है?उत्तर. षष्ठी
92. ‘सूर्याधारितम्’ शब्द का सन्धिच्छेद क्या है?उत्तर. सूर्य + आधारितम्
93. ‘कनिष्ठा’ प्रत्ययरूप में प्रकृति प्रत्यय क्या है?उत्तर. कनिष्ठ + टाप्
94. ‘साधु + ङीष्’ जोड़ने पर क्या रूप बनता है?उत्तर. साध्वी
95. एक सर्वनाम शब्द के सभी विभक्ति, सभी वचनों में कितने पद बनते हैं?उत्तर. पन्द्रह
96. 20 (बीस) का संस्कृत में संख्या शब्द क्या है?उत्तर. विंशति:
97. (आ + दा + ल्यप्) जोड़ने पर क्या रूप बनता है?उत्तर. आदाय
98. ‘स्था’ धातु का लट् लकार प्रथम पुरुष बहुवचन में शुद्ध रूप क्या है?उत्तर. तिष्ठन्ति
99. ‘अहसन्’ क्रियापद में कौन सा वचन है?उत्तर. बहुवचन
100. (नि + वस् + तिप्) जोड़ने पर क्या रूप बनता है?उत्तर. निवसति

Sanskrit Grammar Important Questions – 1 for CTET, all State TETs, KVS, NVS, DSSSB etc

Sanskrit Important Questions – 1 for CTET, all State TETs, KVS, NVS, DSSSB etc

1= शाल्मली वृक्ष ‘ का वर्णन किस ग्रंथ मे मिलता है? ( रघुवंशम्, किरातार्जुनियम्, शिवराजविजयः, कादम्बरी )
■ कादम्बरी ।
2= पुत्र -प्राप्ति की कामना से राजा दिलीप ने किस ऋषि के आश्रम मे गो -सेवा की थी?
■ वशिष्ठ ।
3= संस्कृत में प्रसिद्ध नाटककार विशाखदत्त की कृति का नाम है? (हितोपदेशः, मुद्राराक्षसः, शिशुपालवधः, मृच्छकटिकः )
■ मुद्राराक्षसः ।
4= मनुस्मृति के अनुसार धर्म के लक्षण है ? ( 8, 10, 5 , 4 )
■ 10
5= ” अनाथपरिपालनं हि धर्मः अस्मद् विधानम् “- सूक्ति का सम्बन्ध है?
( सुभाषित रत्नावली, चन्द्रापीड कथा, नीतिशतकम् , वैराग्य शतकम् )
■ सुभाषित रत्नावली ।
6= अर्जुन के धनुष का नाम है?
(पाञ्चजन्य, गाण्डीव, पाशुपत्, पुष्पधन्वा )
■ गाण्डीव ।
7= ‘ क्रीडनम् ‘ शब्द का अभिप्राय है?
■ खिलौना ।
8= ” आश्रमे वटाश्वत्थनिम्बाशोकाम्राणलक — वृक्षाः आसन् “वाक्य में उल्लिखित वृक्षों की संख्या है?
■ पाँच ।
9= विजातीय पद का चयन कीजिए –(लूता, एला , लवड़्म् , मधुरिका )
■ लवड़्म् ।
10= ‘ चतुस्त्रिशत् ‘ संख्या है?
■ 34
11= ‘आभ्यान्तर प्रयत्न ‘ के प्रकार है?
■ चार ।
12= ‘ उपेन्द्र ‘ पद का सन्धि — विच्छेद है?
■ उप + इन्द्रः ।
13= सकार का शकार से योग होने पर क्या परिवर्तन होता है?
■ सकार का शकार हो जाता है I
14= ‘ भूतपूर्वः ‘ — इस समस्त पद का विग्रह होगा?
■ पूर्वभूते ।
15= ‘ हरये रोचते भक्तिः ‘ — वाक्य में ‘ हरये ‘ पद में विभक्ति है?
■ तृतीया ।
16= ‘ परिमाण मात्र ‘ में कौन सी विभक्ति होती है?
■ द्वितीया ।
17= ‘” व्यायामेन ‘ शरीरं स्वस्थं°°°°°°°°°°°°°°°°°°°
भवति ।'”– वाक्य में रेखांकित पद में प्रयुक्त कारक है?
■ करण कारक ।
18= ” नवपलाशपलाशवनं – – – – ” में प्रयुक्त अलंकार है,?
■ यमक अलंकार ।
19= ‘ तस्मै ‘ शब्द का विभक्ति एवं वचन है?
■ चतुर्थी एकवचन ।
20= ‘ अकथितं च ‘ सूत्र के अन्तर्गत कितनी द्विकर्मक धातुएँ है?
■ 16
21= ” सम्प्रति वायु –प्रदूषणस्य दूरीकरणाय नगरे उद्यानम् आवश्यकम् ।” — वाक्य में ‘अव्यय पद ‘ है?
( दूरीकरणाय, नगरे, आवश्यकम्, सम्प्रति )
■ सम्प्रति ।
22= ‘”जानीहि ” ज्ञा धातु का रूप होता है?
■ लड़्लकार प्रथम पुरुष एकवचन ।
23= क्रिया में वर्तमानकालिक निरन्तरता द्योतित करने के लिए प्रयुक्त होने वाला प्रत्यय है?
( क्त्, क्त्वा, तुमुन्, शतृ )
■ क्त ।
24= ” मया रामः दृश्यते।” — वाक्य का वाच्य परिवर्तन करने पर वाक्य होगा?
■ अहं रामं पश्यामि ।
25= ” मै मुख से बोलता हूँ ।” — वाक्य का अनुवाद होगा?
■ अहं मुखेन वदामि ।
26= संस्कृत -काव्य शिक्षण का उद्देश्य नही है?
1* रसानुभूति कराना । 2* गति, यति, लय एवं भाव के अनुसार श्लोक पाठ करने की क्षमता का विकास करना ।
3* शब्द भण्डार में वृद्धि करना ।
4* कविता के उदात्त भावों का विकास करना ।
■ शब्द भंडार में वृद्धि करना ।
27= गद्य शिक्षण में किसका विशेष महत्व नही है?
( 1* अनुकरण वाचन का । 2* विचार विश्लेषण का । 3* काठिन्य निवारण का ।4* लययुक्त सस्वर वाचन का)
■ लययुक्त सस्वर वाचन का ।
28= “श्लोक के एक-एक पद का अर्थ करते जाना,”— किस प्रणाली का द्योतक है?
■ व्याख्या प्रणाली का ।
29= संस्कृत भाषा में कहानी शिक्षण करते समय शिक्षक को बचना चाहिए?
■ पुस्तक प्रयोग से ।
30= ” फ्लैश कार्ड ” शिक्षण अधिगम सामग्री है?
( दृश्य –श्रव्य, श्रव्य, दृश्य, इनमें से कोई नहीं )
■ दृश्य