Rubrics for Self and Peer Evaluation
रुब्रिक्स
- एक रुब्रिक एक आंकलन उपकरण है जो स्पष्ट रूप से लिखित से मौखिक तक किसी भी प्रकार के छात्र के सभी घटकों में उपलब्धि मानदंड को इंगित करता है। इसका उपयोग असाइनमेंट, क्लास भागीदारी या समग्र ग्रेड को चिह्नित करने के लिए किया जा सकता है।
- कई मामलों में, स्कोरिंग रुब्रिक्स का उपयोग ग्रेडिंग के लिए सुसंगत मानदंडों को परिसीमित करने के लिए किया जाता है। क्योंकि मापदंड सार्वजनिक होते हैं, एक स्कोरिंग रूब्रिक शिक्षकों और छात्रों को समान रूप से मानदंड का मूल्यांकन करने की अनुमति देता है, जो जटिल और व्यक्तिपरक हो सकता है।
- शिक्षा शब्दावली में, रूब्रिक का अर्थ है “छात्रों की निर्मित प्रतिक्रियाओं की गुणवत्ता का मूल्यांकन करने के लिए उपयोग किया जाने वाला स्कोरिंग गाइड“।
- सीधे शब्दों में कहें, यह ग्रेडिंग असाइनमेंट के लिए मापदंड का एक सेट है।
- इसके तीन भाग होते हैं:
- प्रदर्शन मापदंड
- रेटिंग स्केल
- संकेतक।
- मूल्यांकन के लिए एक रूब्रिक, आमतौर पर आव्यूह या ग्रिड के रूप में, मापदंड और मानकों के खिलाफ छात्रों के काम की व्याख्या और ग्रेड के लिए उपयोग किया जाने वाला उपकरण है
- रुब्रिक्स को कभी-कभी “मानदंड शीट”, “ग्रेडिंग स्कीम” या “स्कोरिंग गाइड” कहा जाता है।
- रुब्रिक्स को किसी भी सामग्री क्षेत्र के लिए डिज़ाइन किया जा सकता है।
- दो प्रकार के रुब्रिक्स होते हैं: समग्र और विश्लेषणात्मक।
- एक विश्लेषणात्मक रूब्रिक सबसे निचले स्तंभ सूचीबद्ध छात्र के उत्पाद के मानदंड और शीर्ष पंक्ति में सूचीबद्ध प्रदर्शन के स्तरों के साथ अक्सर संख्या और/या वर्णनात्मक टैग का उपयोग करके ग्रिड जैसा दिखता है। रुब्रिक के केंद्र के भीतर की सेल को खाली छोड़ दिया जा सकता है या प्रदर्शन के प्रत्येक स्तर के लिए निर्दिष्ट मानदंड क्या दिखते हैं, इसका विवरण हो सकता है।
- समग्र रूब्रिक्स एक ही समय में सभी मानदंडों को लागू करने और काम की गुणवत्ता के बारे में एक समग्र निर्णय को सक्षम करके कार्य का वर्णन करते हैं।
- अधिकांश कक्षा उद्देश्यों के लिए, विश्लेषणात्मक रुब्रिक्स सर्वश्रेष्ठ हैं। एक समय में मापदंड पर ध्यान केंद्रित करना निर्देश के लिए बेहतर है और निर्माणात्मक आंकलन के लिए बेहतर है क्योंकि छात्र देख सकते हैं कि उनके काम के किन पहलुओं पर ध्यान देने की आवश्यकता है।