शिक्षण कला में प्रभावी कक्षा प्रबंधन के लिए निम्नलिखित में से कौन सा कारक सबसे कम महत्वपूर्ण है?
(क) स्पष्ट निर्देश देना
(ख) विद्यार्थियों की रुचि बनाए रखना
(ग) कक्षा में अनुशासन बनाना
(घ) विद्यार्थियों को दंड देना
निम्नलिखित में से कौन सी शिक्षण विधि समूह चर्चा को बढ़ावा देती है?
(क) व्याख्यान विधि
(ख) परियोजना आधारित शिक्षा
(ग) पाठ्यपुस्तक आधारित शिक्षा
(घ) रट्टा लगाना
एक शिक्षक कक्षा 9 के विद्यार्थियों को प्रकाश संश्लेषण समझाने के लिए निम्नलिखित में से किस रणनीति का उपयोग कर सकता है?
(क) केवल पाठ्यपुस्तक पढ़ाना
(ख) प्रयोग द्वारा प्रदर्शन देना
(ग) विडियो दिखाना
(घ) उपरोक्त सभी
शिक्षण के दायरे में निम्नलिखित में से कौन सा विषय शामिल नहीं है?
(क) छात्रों का मूल्यांकन
(ख) कौशल विकास
(ग) पाठ्यक्रम निर्माण
(घ) खेल गतिविधियों का आयोजन
एक प्रभावी शिक्षण रणनीति में निम्नलिखित में से कौन सा तत्व शामिल नहीं होता है?
(क) स्पष्ट लक्ष्य निर्धारण
(ख) विविध शिक्षण विधियों का प्रयोग
(ग) विद्यार्थियों की प्रगति पर ध्यान देना
(घ) कक्षा में मनोरंजन करना
उत्तर एवं स्पष्टीकरण:
उत्तर (घ) दंड देना
स्पष्ट निर्देश देना, रुचि बनाए रखना और अनुशासन बनाना प्रभावी कक्षा प्रबंधन के लिए महत्वपूर्ण कारक हैं। दंड देना अंतिम विकल्प होना चाहिए।
उत्तर (ख) परियोजना आधारित शिक्षा
परियोजना आधारित शिक्षा में छात्रों को समूह में काम करने और चर्चा करने के लिए प्रोत्साहित किया जाता है।
उत्तर (घ) उपरोक्त सभी
एक प्रभावी शिक्षक विभिन्न रणनीतियों का उपयोग करके जटिल विषयों को भी सरलता से समझा सकता है।
उत्तर (घ) खेल गतिविधियों का आयोजन
खेल गतिविधियाँ शारीरिक शिक्षा का हिस्सा हैं, जबकि मूल्यांकन, कौशल विकास और पाठ्यक्रम निर्माण सीधे तौर पर शिक्षण से जुड़े हैं।
उत्तर (घ) कक्षा में मनोरंजन करना
मनोरंजन एक माध्यम हो सकता है, लेकिन यह किसी शिक्षण रणनीति का मूल तत्व नहीं है। लक्ष्य निर्धारण, विविध विधियों का प्रयोग और प्रगति पर ध्यान देना महत्वपूर्ण हैं।
- Which of the following factors is least important for effective classroom management in pedagogy?
(a) giving clear instructions
(b) To maintain the interest of students
(c) To maintain discipline in the class
(d) punishing students - Which of the following teaching methods promotes group discussion?
(a) Lecture method
(b) Project based education
(c) textbook based education
(d) rote learning - Which of the following strategies can a teacher use to explain photosynthesis to class 9 students?
(a) Teaching only textbook
(b) to give demonstration through experiment
(c) showing video
(d) all of the above - Which of the following subjects is not included in the scope of teaching?
(a) evaluation of students
(b) skill development
(c) curriculum development
(d) Organization of sports activities - Which of the following elements is not included in an effective teaching strategy?
(a) clear goal setting
(b) Use of various teaching methods
(c) Paying attention to the progress of students
(d) to entertain in class
Answer and Explanation:
- Answer (d) To punish
- Giving clear instructions, maintaining interest and creating discipline are important factors for effective classroom management. Punishment should be the last option.
- Answer (b) Project Based Education
- In project based learning, students are encouraged to work and discuss in groups.
- Answer (d) All of the above
- An effective teacher can explain even complex topics simply by using various strategies.
- Answer (d) Organization of sports activities
- Sports activities are part of physical education, while assessment, skill development and curriculum development are directly linked to teaching.
- Answer (d) To entertain in class
- Entertainment may be a medium, but it is not the core element of any teaching strategy. Goal setting, using a variety of methods, and focusing on progress are important.
एक शिक्षक कक्षा 6 के विद्यार्थियों को गणित सीखने में रुचि जगाने के लिए निम्नलिखित में से किस रणनीति का उपयोग कर सकता है?
(क) कठिन अभ्यास देना
(ख) वास्तविक जीवन से जुड़े उदाहरण देना
(ग) विद्यार्थियों से प्रश्न पूछना
(घ) उपरोक्त सभी
शिक्षण में प्रौद्योगिकी के उपयोग का निम्नलिखित में से कौन सा लाभ नहीं है?
(क) जटिल विषयों को समझाना आसान होता है।
(ख) विद्यार्थियों की रचनात्मकता बढ़ती है।
(ग) कक्षा का समय कम लगता है।
(घ) शिक्षक की भूमिका कम हो जाती है।
निम्नलिखित में से कौन सा शिक्षण का एक प्रमुख उद्देश्य नहीं है?
(क) रट्टा लगाकर परीक्षा पास करवाना
(ख) आलोचनात्मक सोच का विकास करना
(ग) समस्या समाधान कौशल बढ़ाना
(घ) रचनात्मक अभिव्यक्ति को प्रोत्साहित करना
शिक्षण में मूल्यांकन का क्या महत्व है?
(क) छात्रों की प्रगति का पता लगाना
(ख) शिक्षण विधियों में सुधार करना
(ग) उपरोक्त सभी
(घ) विद्यार्थियों को दंड देना
एक शिक्षक कक्षा 10 के विद्यार्थियों को संविधान के बारे में जागरूक करने के लिए निम्नलिखित में से किस रणनीति का उपयोग कर सकता है?
(क) केवल संविधान की धाराएँ पढ़ाना
(ख) समाचार पत्रों और बहस का सहारा लेना
(ग) रोल प्ले करना
(घ) उपरोक्त सभी
उत्तर एवं स्पष्टीकरण:
उत्तर (घ) उपरोक्त सभी
कठिन अभ्यास के बजाय, वास्तविक जीवन से जुड़े उदाहरण, प्रश्न पूछना और रुचिकर गतिविधियां विद्यार्थियों को गणित सीखने के लिए प्रेरित कर सकती हैं।
उत्तर (घ) शिक्षक की भूमिका कम हो जाती है।
प्रौद्योगिकी एक उपकरण है, शिक्षक की भूमिका कम नहीं होती।
उत्तर (क) रट्टा लगाकर परीक्षा पास करवाना
शिक्षा का उद्देश्य रट्टा लगाना नहीं बल्कि ज्ञान, कौशल और सकारात्मक मूल्यों का विकास करना है।
उत्तर (ग) उपरोक्त सभी
मूल्यांकन से छात्रों की प्रगति का पता चलता है और शिक्षक अपनी शिक्षण विधियों में सुधार कर सकते हैं।
उत्तर (घ) उपरोक्त सभी
संविधान को रोचक बनाने के लिए समाचार पत्र, बहस, रोल प्ले आदि का उपयोग किया जा सकता है।
- Which of the following strategies can a teacher use to arouse interest in learning mathematics among class 6 students?
(a) giving difficult practice
(b) Giving examples related to real life
(c) asking questions to students
(d) all of the above - Which of the following is not an advantage of the use of technology in teaching?
(a) Complex topics are easy to explain.
(b) Creativity of students increases.
(c) Class time is less.
(d) The role of the teacher is reduced. - Which of the following is not a major objective of teaching?
(a) To pass the exam by rote learning
(b) To develop critical thinking
(c) increasing problem solving skills
(d) encouraging creative expression - What is the importance of evaluation in teaching?
(a) To track the progress of students
(b) To improve teaching methods
(c) all of the above
(d) punishing students - Which of the following strategies can a teacher use to make Class 10 students aware of the Constitution?
(a) Teaching only the sections of the Constitution
(b) Taking recourse to newspapers and debates
(c) role playing
(d) all of the above
Answer and Explanation:
- Answer (d) All of the above
- Instead of rigorous exercises, real-life examples, asking questions and interesting activities can motivate students to learn mathematics.
- Answer (d) The role of the teacher is reduced.
- Technology is a tool, the role of the teacher does not diminish.
- Answer (a) To pass the exam by memorizing
- The aim of education is not to memorize but to develop knowledge, skills and positive values.
- Answer (c) All of the above
- Assessment reveals the progress of students and teachers can improve their teaching methods.
- Answer (d) All of the above
- Newspapers, debates, role plays etc. can be used to make the Constitution interesting.